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Dou explicações de anatomia e fisiologia a alunos de enfermagem, medicina, desporto e ciências da saude, em geral.
Sou o Filipe, profissional versátil com experiência em grafismo, desenvolvimento web e web design. Trabalho também com tradução para francês e estou disponível...
Sou o Hugo Sequeira, com especialidade em Inglês e Matemática (do 1º Ciclo à Universidade). Com experiência na área e atualmente a ministrar aulas numa academia...
Explicações de português ao ensino secundário. Preparação para exame nacional 12.º ano.
Sou Gilberto Canguia, um profissional dedicado com uma vasta experiência nas áreas de Carpintaria e Marcenaria, Aulas de Música, Imobiliário, Aulas de Teatro...
Chamo-me Maria Helena Uva do Souto Soares. Tenho 74 anos. Possuo o Lower Cambridge, tirado no Instituto Britânico em Portugal. Fui professora de Inglês durante...
Babysitting, cuidei de crianças a minha vida toda e sei muito bem como tudo funciona
Trabalhei na Suíça durante 15 anos em formação e explicações de francês
Na área da Arquitetura Paisagista prestos serviços de apoio à construção de espaços verdes, consultoria, estudos. Explicador e apoio ao estudo no 1º, ...
Sou a Mafalda, aluna da licenciatura em Ensino Básico na Escola Superior de Educação João de Deus. O meu objetivo é ajudar os alunos a compreender melhor...
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Current literacy level
Beginner reading/writing
Speaking/listening goals
Professional or academic verbal comprehension
Desired lesson frequency
More than once a week
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Monday
Tuesday
Wednesday
Thursday
Friday
Time preference
Morning (9am–noon)
Early afternoon (noon–3pm)
Current literacy level
Beginner reading/writing
Speaking/listening goals
Conversational proficiency
Desired lesson frequency
Whatever the specialist recommends!
Day preference
Monday
Tuesday
Wednesday
Thursday
Friday
Saturday
Sunday
Time preference
Early morning (before 9am)
Morning (9am–noon)
Early afternoon (noon–3pm)
Late afternoon (3–6pm)
Evening (after 6pm)
Current literacy level
Intermediate reading/writing
Speaking/listening goals
Professional or academic verbal comprehension
Desired lesson frequency
More than once a week
Day preference
Monday
Tuesday
Wednesday
Thursday
Friday
Saturday
Sunday
Time preference
Morning (9am–noon)
Early afternoon (noon–3pm)
Late afternoon (3–6pm)
Evening (after 6pm)
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